谁能告诉我：专升本的学费会很高吗？与普通本科收费一样吗？

2024-01-07 来源 : 综艺

谁能告诉我：专升本的学费会很高吗？与普通本科收费一样吗？

我说的是全日制（普通）专升本，跟直接高中考取本科的一样，三本13000元/年、二本6000元/年左右。

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初中基础不好，上的职高，以后能考上985，211大学吗，机会如何？

谢邀！一般情况下只存在可能性。职高以职业发展为根本目标，所以课程设计多以培养职业技能为主，别人高中，还在为将来努力，所以竞争激烈非常，一般竞争不过人家是正常状态，但是一般学校还是存在可能的，包括以后的考研等，至于考研是不是能进所谓的985、211，那要看造化。

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南京一中校长被喊下课:校长哪里错了，素质教育不行吗？

只要高考指挥棒还在，一切不以提高高考成绩为目标的教育都是“不务正业。”你搞素质教育可以，但不能影响学生高考成绩以南京一中为代表的、倡导素质教育的优质高中，其培养的学生素质有没有提升？家长能感觉到吗？高考应试能力欠缺的短版是暴露出来了。孩子考不出好成绩，考不上好大学，肯定和学校教育有关。难怪家长不满。中考入学成绩那么好，经过高中三年，到了高考成绩排名不升反降。教的好不如考的好！只要高考成绩好，可以掩盖一切缺点，反之亦然。哪怕素质教育搞得再好，高考成绩不好，就考不了好大学。素质教育与高考是矛盾的从课改目的看，江苏的新课改目的是为素质教育服务的，培养学生的全面发展，综合素质。但实际上与高考是有冲突的。而高考在短期内是无法改变的，所以素质教育就失去了意义，新课改也就是空谈了。你可以品，仔细品……只要高考指挥棒还在，所有的素质教育不得不向高考分数“低头”。

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初中成绩一般，高一突然醒悟想要考重本，可能性大吗？

可能性特别大，我就认识一个初中成绩一般，高考考上985的大哥。这还不是重点，重点是，他还是上世纪80年代参加的高考，当时的大学录取率比现在要低的多。而且当时只有成绩一般的学生才会考高中，成绩优秀的学生都会考中专(你没看错，上世纪80年代就是这种趋势)。当时的中专还是包分配的。高中是一个新的起点，一切都重新开始。在学习前可以对自己的成绩有个理性的评估，哪一科比较差，哪一科略差，哪一科最强，然后制定合理的学习方法，有的放矢进行学习。著名脱口秀演员，美国莱斯大学博士毕业的黄西就曾在节目中透露，自己以前成绩并不好，上高中时父母还曾考虑为他找一份烧锅炉的工作，但他高考时却考上了吉林大学，24岁时就前往美国留学，在成为脱口秀演员之前还从事研究工作。所以，只要开始觉醒什么时候都不晚。

: 好好的爱生活

为什么有些人对专科生存在偏见，专科生真的那么差吗？

对专科生有偏见十分正常，试问当今升入一本的学生素质怎么样，升入二本的又是怎样的素质，再轮到专科又是一个什么样的素质？说得不客气一点，专科生大多数人在中学时代绝对处于三四流水平，再加上读大学时又有多少人在认真读书呢？这样水平的人在大学里混三年出来，专业知识水平就可想而知了，不要责怪社会对专科生有什么偏见了。学历是进入企业的敲门砖，自然要求就不一样，比如初中生和高中生，他们肯定愿意接受高中生，因为受过高教育处理问题方法不同。现实是残酷的，就拿自己来说，我自己就是专科生，有职业证书，但由于三个原因很难找到工作，或许是自己还不够优秀，第一.学历低。第二.没有工作经验。第三.没有本专业的关系。就凭这三点，我所学的专业到今年毕业的那天就注定画上了句号。但是我没有放弃，我依然努力学习，准备考试，只要有一丝阳光，就会有被沐浴的机会。高考对各层次的考生进行全面选拔，考生根据自己的高考成绩层次进入不同层次的高校，已经就预示着考生今后的学历水平与个人发展机遇的不同。被专科院校录取的学生，是被国家985、211及双一流以及普通一二本层次高校“抛弃”了的考生，主要是在学科综合学习能力和知识体系构建的迁移应用方面具有一定的欠缺，只能够进入专科高职层次的院校接受职业技术以及技能型的培养过程。专科高职层次的院校数量比较多，几乎占到普通高校的一半之多，在国家大力发展高职教育的今天，专科高职院校毕业生数量比较多，专科高职院校毕业生就业形势面临困境这是必然的。普及专科高职教育，提升就业者专业技术水平，提升职业教育技术广度，发展职业教育是国家高等教育最终目标。专科生更偏向某个领域的专业性，这也是国家在高等教育设立专科这个层次的目的，就是培养更专业化的人才，本科更加注重学术上的研究或者是某个领域的研究，但是这些年下来，本科和专科学习的内容和知识，很多都是大同小异，就是最终的文凭不一样。个人认为对专科生的偏见仅仅限于某些专业领域专业岗位。毕竟专科生在校期间所学知识大部分都是蜻蜓点水式，或者是什么都懂一点却又什么都不精通。同样医药公司招人，本科学历的毕业生在医药专业方面一定要强于专科生，这个是很多公司都了然于心的。

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为什么有些人对专科生存在偏见，专科生真的那么差吗？

一分钟了解.专科生专科生专科有两种形式：高职、高专。专科是我国高等教育的组成部分，是高等教育的一种办学学历层次。专科生、本科生统称为高校生。中文名专科生外文名College students所属教育高等教育学制2年，3年，5年招生对象高中毕业生和中职毕业生快速导航学生学籍学历认可专科升本科专科考研专科就业基本简介专科生主要指在普通高等学校就读的专科学历层次高校生。专科是以培养技术型人才为主要目标，即专科的目标是实用化，是在完成中等教育的基础上培养出一批具有高等教育知识，而又有一定专业技术技能的人才，其知识的讲授是以够用为度，实用为本。根据中国大陆教育体制目前教育分为幼儿教育、初等教育、中等教育和高等教育。专科教育是在完成中等教育基础上进行的比本科教育年限短的职业教育，同本科教育、研究生教育一样，都是我国高等教育体系中的组成部分。总之每个人教育程度都不一样，就好比第一和第二，你是第一专科生第二一样，

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为什么有些人对专科生存在偏见，专科生真的那么差吗？

专科生差不差只是旁观者的观点，而专科生行不行却是你自己说了算！1.专科生并不差，只是暂时成绩不好我们知道，我国的高考基本都是一考定终身！高考结束后，不同等级的院校都有不同的分数线。考分高的，会被本科院校优先录取，考分低的只能上专科学校。基于此，有些人便认为考取专科的学生是差生。我不认同他们的观点！不否认，专科生的高考分数不高，但是这只代表他在高中这段时间努力不够或者方法不当而已，相对于漫长的人生来讲，高中三年只是一个瞬间而已，它虽然会对人生有很大的影响，却起不到决定作用，所以我要说“专科生并不是差，只是暂时成绩不好”而已，只要加倍努力，仍有弯道超车的机会！你知道吗？沈从文、陈寅恪、刘半农、华罗庚、启功都是中学毕业2.只要努力不懈，专科生一样能干出一番伟业荀子在《劝学》中说道：骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。所以即使是你考上了本科甚至是硕士博士研究生，如果从此就以为高枕无忧、不再努力，那么你一样被被淘汰！反之，虽然你只是上了专科，但是你却勤学苦练，奋斗不止，那你一样可以在考取本科、硕士博士研究生，顺利实现弯道超车！我们知道主席论学历只是中专，而且他也没有出国留过学，可是他取得成就，无人能比！其原因不言自明！去年我校一位教师被评为正高级教师，而他的第一学历就是专科，而学校拥有硕士研究生学历的不下十人！3.成绩，是纠正他人偏见的唯一利器专科生绝对不能妄自菲薄！你要憋足一口气：我也是优秀的，我也一定能行！发挥你的能力、纠正他人偏见的路径有很多：一是可以入校后努力学习，实现专升本，然后再努力，去考取硕士甚至是博士研究生！二是毕业后甘愿到一线就业，然后通过自己的不断努力，全面掌握相关技术，期间自修本科，然后再考研究生，以此夯实自己的理论基础。人一旦实现了理论和实践的有机结合，就拥有了充分施展自己才能的广阔舞台，那时大家定会对你刮目相看！虽然高中阶段你浪费了太多的时间，但是专科生只有你要比别人更加努力，那么你就一定会有扬眉吐气的那一天！愿我的回答能给你以启发，谢谢！

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高中怎么提高学习成绩？

谢邀～不知题主是文科生还是理科生呢？笔者高中时是文科生，所以从文科角度给笔者一些建议1. 积累很重要笔者高中的时候有专门的积累本（每一科都有）例如:语文——文言文常考字词；数学——必背函数公式/几何题解题技巧/老师在课堂上提到的一些解题小技巧；英语——单词短语！！！很重要/作文模板/语法点；地理——基础知识点，画个地图在上面标上气候带，作物熟制，土壤，山脉（走向），植被等等，可以画多几张图分类，不用弄的太漂亮，自己看得懂就行；历史——画时间轴吧，背的时候回忆下是背景，经过，影响等；政治——热点/知识点，政治要背的太多了（如果实在不想自己弄的话，网上也有很多迷你版的考点知识本，方便随身携带那种，但自己写的东西还是得有的）2. 错题本错题积累也很重要，具体操作笔者就不多说了，学校老师一定都提过的，而且是很有必要的3. 提高自制力在什么环境下做什么事，尽量在校完成作业和复习（笔者以前周末早上会去学校自习）回到家就可以无顾虑的放松了，并且学校的环境是很利于学习复习的，题主可以专心学习。同时可以借助一些手机学习APP来控制自己玩手机的时间4. 适当的运动一般高中早上都会有跑操，题主可以考虑傍晚（17:00下课后）约上两三同学去操场跑步/散步，放心情，聊聊天再去吃饭。适当的运动有助于提高学习的效果，也有利于转换心情5. 明确方向提前对自己以后的方向做出了解（包括院校和专业）想想自己以后想做什么，有明确的方向才会有努力的动力。关于方向规划的问题，挺多公众号有提到，包括详细的专业解析网上都有，题主可以自己去搜索一下（例如公众号: 创知路教育帮、CGRG、报考大学等）以上是笔者个人高中时期的一些学习方法，希望能给到题主帮助😊

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