冠状病毒肺炎疫情中网络教学的利弊有哪些？需要注意哪些问题？

2023-12-26 来源 : 社会

冠状病毒肺炎疫情中网络教学的利弊有哪些？需要注意哪些问题？

非常时期，网络教育对于学生来说是有利有弊。它的利:就是学生有网络上学习比没有网络学习相对来说要好些，多少还是要学点知识。说到它的弊端:最大的坏处就是影响学生视力，天天对着电脑或手机，对学生视力有很大伤害。再就是学习太度不是很理想，你如果旁边没家长辅导，他马上就有可能转成动画片或游戏，若时间久了，今后再到学校可能都不习惯了，恐怕脑子里长期想的是电脑、手机、游戏等。

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冠状病毒肺炎疫情中网络教学的利弊有哪些？需要注意哪些问题？

感谢邀请，这是个有趣而且值得探讨的问题。今年一场疫情的突如其来，给大家打了一个手忙脚乱，推迟复工时间，延长寒假时间，直到今天，基本上也没有多少学校是恢复了上课，那么延长放假，但是学习不能丢掉啊，所以一种新型的上课模式便出来了——在线教育。而这个网络教学也一时之间引起了极大的反响，那么下面我们就来分析一下这个网络教学有什么样的利弊影响？推动远程教育的发展事实上，当宣布各类学校采用在线授课的形式以后，在线教育的相关股票便有了一定的涨幅，钉钉等远程教育办公软件的下载量也剧增，这实际上一定程度上将在线教育，远程办公这一概念推向了人们关注的风口，促进其后续发展。学生的健康问题随着科技的发展，手机、电脑等变得越来越轻盈化和智能化，但是这样一来，由于孩子的自制力较差，所以极容易被这些电子产品吸引，导致视力急速下降。在推行网络教学以后，孩子们有了更为正当的理由长时间接触电子产品，其对孩子的视力以及身体的其他方面是会产生一定损害的。学习氛围的问题网络教育虽然保证了孩子在延长放假的时间里，也可以被动的接触到学习，但是却对学习的效果和效率是难以保证的。与老师面对面交流，有同学在身边一同努力，这样的学习氛围是对着屏幕看视频难以实现的，所以这个时候对孩子的专注力会有更高的要求，一些自制力差的孩子可能根本没办法从这些课程中学到什么。那么网络教学需要注意什么呢？个人认为，应该把握好课程的量和内容，不要说通过网络学习就认为和平时上课一样教授同样的，甚至是更多的内容，孩子由线下转为线上，一开始的课程量应该让孩子慢慢适应，但个别教师也不应该抱有“反正是线上课，没有督导领导巡视，能混就混，害怕影响自己个人时间”的心态；也应该提供合理的时间鼓励孩子们在课间去眺望远方，缓解疲劳。以上便是我的回答，希望对你有所帮助，如果您有更多想法，欢迎在评论区留言，进行进一步讨论。

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现在各大城市都已经初步来了了网络教育课程！现在中小学的孩子有没有必要上网络课？

在课堂中，由于老师的差异，对孩子造成偏科的情况也是常有的。在线教育是孩子选择老师，全国的优秀教师都是你孩子的导师，相对来说还是选择面比较广。

: 蜗牛_的家

小学毕业的学历该如何提升学历？

全日制的有难度，可以去参加高考，网络教育之类的。

: 我不愿让你一個人

初中毕业的人，想考教师资格证，难不难？

不难，但我建议你先提升一个学历证，现在自考，函授，电大，网教，你选择一个把专科拿了，然后去考教师资格证，才有一线希望考有所用

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南京有哪些非985大学，但教学质量很好的学校？

南京985只有两所，一个南京大学一个东南大学。而剩下来的好大学还是比较多的。211肯定是比较不错的。其中我个人认为中国药科大学的药学系是中国第一，甚至一度做过亚洲第一，也就是说你读这个大学的这个专业除非找工作时遇到一个是喝过洋墨水的否则不可能有人学历比你高。还有河海大学的水利系也是中国第一，同样找工作除非喝过洋墨水的否则不可能学历比你高。所以好大学是一方面，而专业也是十分重要的。当然非985和211南京也有不错的学校，比如南京工业大学，南京邮电大学，南京审计等等。

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南京最好的三所高校是哪三所？

从薪资排行来说:南京大学东南大学南京邮电大学

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中央广播电视大学{远程教育}和函授文凭的含金量一样吗？中央广播电视大学属于全日制的吗？

函授文凭由于国家办得比较，在企业里知名度比较高，所以很多企业都知道，但是函授文凭入学没有门槛，考试也容易通过，企业认可度比较低。网络教育属于后起之秀，现在是国家重点培养项目，也是教育今后的发展趋势，由于其教学形式的方便灵活，上课老师就是普通高校的老师，只是上课方式不是面授，主要以视频教学为主，目前有67所国家“211工程”重点大学有网络教育办学资格，加上中央广播电视大学共68所。含金量来说，网络教育高于函授。中央电大除了普通全日制外还有业余班。学制都是两年，业余班学习时间一般是两年半到三年。全日制的学习时间是两年。

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标签：教学病毒肺炎疫情网络

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