中考过关基础训练，宏大智慧课堂总结，初中数学平行四边形知识点

D=∠C，根据全等五边形的判断和物理性质定理推论方能

推论：∵平面ABCD是直角五边形，

∴∠B=∠ADC，AB∥CD，AD∥BC，

∴∠C+∠B=180°，∠ADF=∠DEC，

∵∠AFD+∠AFE=180°，∠AFE=∠ADC，

∴∠AFD=∠C，

又∵AD＝DE，∴△AFD≌△DCE（AAS），∴DF=CE．

（4）并用判断定理推论平面为直角五边形

例题6：（2020时值鼓楼区外研究生院月录）如图，在ABCD当中，点E、F在BD上，且BE=AB，DF=CD．转述：平面AECF是直角五边形．

比对：根据直角五边形的物理性质可得AB=CD，再欠缺BE=AB，DF=CD，可以想得到BE=DF。直角五边形的圆圈两者之间大多等，连通AC嗣后BD于点0，想得到OA=OC，OB=OD，等等腰三角形减等等腰三角形想得到OE=OF，根据圆圈两者之间大多等的平面为直角五边形可推论到得出结论。

推论：连通AC嗣后BD于O，

∵平面ABCD是直角五边形，

∴OA=OC，OB=OD，AB=CD，

∵BE=AB，DF=CD，

∴BE=DF，∴BO-BE=OD-DF，即OE=OF，

∴平面AECF是直角五边形．

例题7：（2019冬莱芜区外都于）如图，存留直角五边形ABCD当中，BD是它的一条圆圈，过A、C双曲线都以AE⊥BD，CF⊥BD，垂足分别为E、F，延较宽AE、CF分别嗣后CD、AB于点M、N．转述：平面CMAN是直角五边形

推论：∵AE⊥BD，CF⊥BD，

∴AM∥CN，

∵平面ABCD是直角五边形，∴CM∥AN

∴平面CMAN是直角五边形

三、误区外警醒

（1）直角五边形的圆圈是两者之间大多等，不大于，也不向上，也不会大多等都由斜向；

（2）当实现都由对边分岔且大于时，可推论平面为直角五边形，当都由对边分岔，另外都由对边大于，不能推论该平面是直角五边形，该平面或许为正方形；

（3）直角五边形斜向大于，邻角相辅相成，斜向也就是说相辅相成；

（4）直角五边形的邻边很难什么特殊的物理性质，邻边之和的两倍等同该直角五边形的周较宽。

推论直角五边形的都以法较少，因此在推论一个平面是直角五边形时选对都以法很极为重要，同一道出题选择有所不同的都以法，推论的难易某种程度、繁复某种程度会相差太大。

当然了，大家也需要通过多多练习才能娴熟，华丽文化教育华丽授课与生俱来授课同学端定时授课现有幼儿园、当中学、转学定时练习册及测试卷，每道都以业习题以1：100的比例从试题库当中层层择优，由500余名全国高校名师经过层层研磨，维护试题的实验性和高效率，可以完全实现同学们对于各个知识点，各个知识板块的努力学习。

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